文章目录

0 引言

1 课程实施简介

2 调查目的和方法

2.1 调查目的

2.2 调查对象和方法

2.3 问卷内容的设计

3 调查结果统计与分析

3.1 总体评价

3.2 学习兴趣、态度和学习效果

3.3 教学方式和评价方式的满意度

3.4 混合式实验课程教学各个阶段的学习困难

4 策略与建议

文章摘要:调查分析学生对线上线下混合式物理化学实验课程的总体评价、学习态度以及学习中遇到的问题和困难等方面,根据反馈发现的问题,提出优化线上预习系统、明确课程价值、建立新型评价体系等建议。

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