安阳师范学院志愿者暑期三下乡关爱农村留守儿童

随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体--农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，在成长过程之中他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，缺少父母情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。为加强大学生思想道德建设，给农村留守儿童带来温暖和希望，提高社会对农村留守儿童的关注，陪伴他们度过一个快乐的假期，安阳师范学院内黄义务支教团队于内黄县后河镇第三小学展开为期一个月的支教活动。

不忘初心，八年始终如一

7月7日，由安阳师范学院资源环境与旅游学院组织的“爱暖童心?阳光圆梦”内黄义务支教团队到达内黄县后河镇第三小学。至此，该团队已经连续八年为爱驻守内黄，为留守儿童奉献爱心。

“爱暖童心?阳光圆梦”内黄支教团成立于2010年，由资源环境与旅游学院2009级学生王伟发起。此次支教团队以“立志、求真、孝悌、爱国”为主题，团队共13人，为五个年级150多个孩子开设了语数外趣味课堂、体音美阳光课堂以及第二课堂兴趣班，将原本枯燥的语数外课堂赋予趣味性，通过寓教于乐的方式向学生传递阳光向上的世界观、人生观、价值观。

“内黄义务支教团队连续八年进行暑期义务支教，经验丰富，在以后的教学过程中，我们团队一定会秉承着安全第一，求真务实，乐于奉献，提升自我的方针，陪伴他们度过一个美好的假期。”支教团队成员陈巧丽说道。

以梦为马，他们在内黄

“孩子今天非要来报名，去年支教老师们走的时候孩子就在那大哭，说老师们都可好着呢，舍不得老师走。”一名来报名的家长说。今年招生新增了一年级，这名家长不仅带了上三年级的女儿，还带来了上一年级的儿子。提起支教团队，家长更是赞不绝口。

支教队员们一大早就在教室前面的空地上支起了桌子，孩子们也早早的在门口等候。报名开始后，刚一打开大门，孩子们争先恐后的向各自的班级跑去。支教队员黄茵芃看到孩子们向她跑去时，欣慰的说:“看到孩子们这么热情，像百米冲刺一样地跑过来报名，我也一定要加倍努力，教给他们更多知识。”一些学生没有来，他们的家长来到这里为他们报名。“这样就算是报名了吧，我们家孩子比较调皮，不是特别听话，老师你该说就说，孩子在这，我放心。”一名学生家长说道。

用一个月做好一件有意义的事，和一行人拥有一段难忘的回忆，与一群孩子相遇、相知。以梦为马，筑梦前行。这个夏天，他们在内黄相遇!

筑梦前行，师生共相伴

“大家好，我叫葛天雪，我未来的梦想是当一名老师，像安阳师范学院的哥哥姐姐们一样去各种小学支教。”一名四年级女生说道。经过上一年的支教，下午的开学第一课，每个学生都无比的期待。“支教老师带给我们快乐，让我们学到了很多平时学不到的知识，他们就像天使一样美丽善良。”一名学生说道。

开学第一课上，同学们自我介绍，由于农村教育落后，孩子们普遍说的家乡话。对于来自各地的支教老师来说，很难听懂他们的话，支教老师问学生:“大家会说普通话吗?”“老师，什么是普通话呀。”一名学生答道。

“这就是我们接下来要做的事情，我们将用耐心、细心教会他们知识，用爱去温暖他们的心灵，带领他们领略一番新天地!”支教队员李彩珠说，“孩子们天真的眼神带给我们的是希望和动力，我们13个人将共同努力，让孩子们在玩耍中学习，充分感受到学习的乐趣。”