导读: 他们的好奇和爱提问可能会让不少父母感到不耐烦，可这正是孩子这个阶段的心理发展规律，爸爸妈妈们切不可忽视，不可粗暴制止，应多一点耐心去保护孩子的天性才是。

你有没有发现，1岁多的娃爱问“是什么”?而3岁多的娃似乎进入了第2个好问期，此时的他们往往爱问“为什么”，比如，“妈妈，我为什么要上幼儿园呢?”

是的，3岁左右的孩子头脑似乎比之前更灵活了，他们对知识也充满了更强烈的渴望，爸爸妈妈们在这个阶段首先要做到的是:最大限度理解和接纳孩子!

他们的好奇和爱提问可能会让不少父母感到不耐烦，可这正是孩子这个阶段的心理发展规律，爸爸妈妈们切不可忽视，不可粗暴制止，应多一点耐心去保护孩子的天性才是。

玛利亚·蒙台梭利女士在《蒙台梭利儿童敏感期手册》里曾指出儿童学习语言的最佳时间是3-6岁，在此阶段学习的词汇会让他们一生受用!那么在孩子强烈渴求学习新词汇的阶段，爸爸妈妈们应该怎么做才能事半功倍呢?

1、 尽可能让孩子多获取一些专业词汇

这个阶段的孩子会渴望学到更多新词汇，爸爸妈妈可以找一些相对专业词汇让他们学习，比如图形名称:三角形、正方面、圆形、菱形等，比如气象类词汇:气温、春夏秋冬、雪花、台风等，还可以教孩子各种识别汽车类型，比如出租车、消防车、校车、巴士等。

2、 习得新词与日常生活结合让学习效果更佳

最好让孩子把词汇和实物或孩子的户外活动相结合，让习得的新词汇与孩子日常生活经历相呼应，这能够让他们更容易记住这些词汇。比如方法1里学到车辆的词汇，在带孩子外出散步看到各类车辆，孩子可能说出这些汽车的名字，回家后，再让他们口述一下今日所见所闻，这将有助于加深孩子对词汇的认知并提高口语表达能力!

3、 角色扮演游戏是最自然的学习方式

在玩过家家游戏时，孩子会通过自有交流，模仿成人语言，这将有助于增加他们的词汇量，进一步培养他们的语言交流能力，而且这类游戏还有一个好处就是能帮助孩子自然学会表达和交往，并将其运用到日常生活中。

孩子的语言发展并非一朝一夕之事，爸爸妈妈要根据孩子的实际情况，灵活有针对性的培养孩子哦，相信你的每一分付出都是在为孩子的语言发展打下坚实基础!

参考资料:

【1】刘爱云，幼儿语言表达能力的培养【J】，安阳师范学院学报，2004(06):78-81。

【2】邓海欧，创设多种情境 促进幼儿语言发展【J】,新课程研究(上旬刊),2012(08):169-170。